1-2-容城职教中心2022—2023年度工作计划

2022-2023年度学校工作计划

矢志笃行 团结奋发

谱写高质量发展容职篇章

【指导思想】

容城职教中心在贾光周转校区实现了平稳过渡，今年，把加快发展，服务雄安作为中心任务，深入贯彻十九届六中全会精神，以《新职业教育法》为指引，全面落实全国职业教育工作会议指示，进一步推进理念创新、制度创新，深耕技能大赛、业务培训、技能实践、校企融合，努力克服疫情带来的不利影响，努力实现容职高质量发展。

【主要工作】

一、树立“以学生为本，为学生服务”的思想，坚持“教育在前，预防在先”的原则，实施“三全育人”，丰富“孝、礼、诚、行”德育体系内涵。

（一）常规教育常抓不懈。

抓好行为规范教育。开学第一个月，德育处将利用不同形式进行检查。通过军训和对学生集中进行行为规范系列教育，培养学生自我约束、自我管理的能力。充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好习惯的养成教育，让学生终身受益。

（二）积极拓展“孝、礼、诚、行”德育体系内涵。

搭建多元平台，在思想引领、活动保证、制度建设的构架下，充分发挥学生干部和值周班的作用，继续以学生德育个人量化为抓手；定期对学生会干部和班干部进行培训；结合“动能教育”活动，切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设；加强团队建设。提升学生的思想道德素质，创建良好的校园环境，提升我校学生的职业道德文明素养。                       

（三）加强思想政治教育，弘扬爱国主义精神。

让学生关注现实中的先进人物和先进事迹，作为思想政治教育的素材，通过微信公众号、网站等进行广泛宣传，使学生理解并体会公平与正义的含义。

（四）精心设计，夯实活动过程管理。

抓好班委会、学生会，定期培训，做好指导培养。建立网格化学生管理的新模式，利用网格化管理的特点精心设计每一次活动，制定出各项活动的管理措施，达到量化管理的效果。利用学校社团组织、学生干部、值周班等，组织学生开展各级各类活动，搭建各种舞台，让每个学生都有出彩的机会，并积极做好活动的宣传和表彰跟进工作，让每个学生都有成就感。

（五）将劳动教育贯穿德育管理全程。

通过劳动课程单列、劳动教育老师专任的方式开展劳动实践活动，更好地培养我校学生健全的人格，让他们在劳动的过程中体验和感受生活，懂得劳动的重要性，强化劳动观念，提升劳动技能，养成良好的劳动习惯，并且受益终身。

（六）积极开展青春期教育和心理健康教育，引导学生健全人格。

加强班级主题班会开展情况的检查工作，通过“悦心”心理咨询室和“幸福力”工作坊对学生进行心理疏导，实现齐抓共管的德育管理局面。

（七）发挥德育基地的育人功能，组织好社会实践活动。

通过各种社会实践活动来培养学生的爱国主义、集体主义思想，树立远大的理想信念，坚定成才的信心。为学生提供健康成长的精神食粮和锻炼能力的机会，提高学生的社会适应能力和实践创新能力。

（八）重视家校联合，以班级为单位，加强家庭教育指导工作。

号召班主任定期召开家长会，建立家长联系群、年级联系群。要求班主任重视与学生家长的沟通，切实做好家访工作;调整与完善家长委员会，家长学校加强对学生家长进行青少年心理特点、教育方法、亲子沟通技巧等方面的指导，拓宽家庭教育指导途径。

（九）加强班主任队伍建设。

通过“名班主任工作室”加强对青年班主任的培养，切实加强对班主任工作的指导、管理和考核，提高班主任的工作能力；进一步增强班主任的工作责任心和主动关爱学生，为学生服务的思想，通过德育论坛和班主任经验交流及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验；组织班主任学习贯彻有关文件，“依法、规范、有序”地做好德育管理工作。

（十）以创建“五四红旗团委”为动力，把“思想先进、组织健全、工作扎实、效果明显”作为目标，强化团委组织建设。

分年级、分目标落实团支部建设活动，加强各班团支部管理；全面开展“先进团支部”争创活动；发挥广播站、新青年公众号、校报的舆论导向作用；坚持开展党的基本路线教育，培养青年坚定的政治方向和强烈的爱国热情；利用业余团校，有针对、有计划、有重点地组织学习一些重要理论和文件精神，引导青年树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、以专业部建设为中心，深化三教改革，努力提升教学质量。

（一）加强常规教学管理，提高教学管理水平。

1、提前做好任课安排和新学期教材选用工作

本学期共设置25个教学班，根据我校实际情况和任课教师的岗位意向，会同各专业部提前做好任课安排。严格按照教育部、省教育厅有关文件精神，有计划的组织好教材选用工作。

2、强化过程管理，体现职业特色

课堂是教育的主战场，是教师的主阵地，课堂效率是关键。本学期依据我校《教学人员量化考评实施方案》，通过教案评比、作业批改抽查和推门听课等活动，加大课堂教学督导力度，同时引导公共基础课课堂更多的与专业对接，体现公共基础课为文化课服务的理念。

3、组织好期中期末考试及高考报名工作

组织好学期中的期中考试和学期末的期末考试，重点工作是高考资格审查和网上报名工作。由于工作调整，新的老师对高考报名系统还需进一步熟悉。高考工作是重中之重，详计划，抓细节，重落实，切实做好相关各项工作。

（二）做好教科研工作。

教科研工作对引领教育发展起着重要作用。本学期继续开展优秀教研组和教研组长评比活动，调动每个教研组长的积极性，结合“课程思政”和专业人才培养方案引领各教研组认真学习各学科的课程标准，挖掘思政元素，更好的与专业人才培养方案相契合，组织开展形式多样的教研活动，将信息技术更好的融入到课堂教学，体现出每个教师的教学特色。

（三）组织开展各项培训。

1、组织好2022年度河北省教师全员远程培训

教师全员远程培训涉及人员多，结构复杂，教务处做好报名统计工作，并指导好老师们及时参加参训，保证合格率100%

2、组织好各种提升培训

借助津雄职业教育发展联盟和京雄教育合作协议，通过走出去请进来等形式，借助各种平台，组织好本校教师参加各种形式的教学培训，更新教学理念，学习新的教学方法和手段，打造符合职教特色的活力课堂。

（四）借助教学能力大赛，提高教学水平。

今年8月份我校王伟科团队参加了河北省教学能力比赛专业组的比赛，本学期邀请王伟科团队成员就大赛体验、教学设计的编写、信息技术的应用等方面与老师们进行分享，结合国赛和省赛标准，提高教学水平。

（五）搞好第25届推普周推普活动。

为了迎接党的二十大胜利召开，结合推普活动，“说普通话，写规范字”，开展中华经典诵读比赛和书香校园等丰富多彩的文化活动。

三、以党史学习为主线，以“红色铸魂工作室”为抓手，创新理论学习方式，塑红心，强党性。

（一）加强思想建设，提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等平台，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推政治进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好全体党员的学习。认真做好每学期一次的民主生活会制度，将“十九大精神”、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

2、抓好全体教职工的学习。开展“教师论坛”、“专题研讨”，以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(二)加强作风建设，规范党员和教师行为。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。做到艰苦奋斗，廉洁自律。

1、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2、贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，责任到人，及时部署并组织实施。

3、进一步加强党内监督工作。认真履行《党章》赋予的监督职责，要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4、加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。

(三)加强民主管理，开好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

(四)发挥协调功能，促进学校发展。

积极支持群团组织；加强对学校工会工作的指导；加强对团队工作的指导；重视退管工作。为群众教师排忧解难，多办实事。

(五)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵

开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划；树立师生身边的先进典型，通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好舆论氛围的效果。

四、坚持“预防为主，教育为先”工作理念，坚持“依法治校、依法执教”原则，建立“四位一体”的管理网络，打造平安法治校园。

（一）贯彻上级指示、增强责任意识。

1、认真学习贯彻国家、省、新区和县关于安全工作的指示精神，把做好学校安全工作摆在教育工作的突出位置，列入学校的重要议事日程，切实做到常抓不懈。

2、结合中小学幼儿园隐患排查整治暨“三年达标行动”验收工作，及时补充和更换物防、技防、消防等设施设备。

3、定期召开安全会议，分析、布置、督促、检查各项安全管理工作。要按照“党政同责，一岗双责”要求，各司其职、各负其责，做到学校安全工作与业务工作同时部署、同时落实、同时推进、同时检查、同时考核，真正形成齐抓共管合力。

4、对责任不落实、监管不到位、失职渎职的，要依法依规严肃追责，对因安全隐患排查整治不到位或工作不力而导致事故发生的，要倒查责任，严肃处理。

（二）加大隐患排查、强化闭环管理。

1、各部门、各班要把风险辨识及管控和隐患排查整改制度成为新常态。每天做好排查发现安全隐患问题要及时上报安全办和总务处，第一时间排除隐患，避免事故的发生，实现安全隐患排查治理“闭环式”管理。

2、开学前，各专业部要对各自使用和负责的教学楼、实训室、学生宿舍楼相应楼层各教室、实训室、宿舍、楼道、楼梯、厕所、教学设施、各种搁置物和悬挂物等方面进行一次全面深入的安全隐患排查整改；总务处要对校园围墙、厕所、水电器管道、各建筑漏雨情况等方面进行一次全面深入的安全隐患排查整改；安全办要对食堂、大门、消防器材、技防设备等方面进行一次全面深入的安全隐患排查整改；体育组要对体育场所进行一次全面深入的安全隐患排查整改。

3、要坚持“谁排查、谁签字、谁负责”原则，留存排查记录，建立排查台账，无排查记录和台账视同没有排查。对排查出来的安全隐患要明确销号时限、责任人、措施及标准，确保学校“安安全全”开学。

（三）狠抓专项治理、搞好安全教育。

1、继续根据疫情发展形势，严格执行疫情常态化管控，及时调整各项防控预案和工作方案，严格管控每一名师生的行动轨迹，严格履行“晨午晚检制度”，每天监测全体师生的体温状况，严格落实消毒通风制度。

2、加强门卫管理，严格执行“六个一”，严防校外人员进入校园。做好师生体温监测，做好师生外出登记工作，严格落实请销假制度。

3、加大校舍建筑物的排查治理，协同各部门和总务处加大对各建筑物的排查力度，及时整改发现的隐患，及时对校舍进行修缮。

4、全面检查各场所的消防设施，不符合要求的及时更换和补充，确保能正常使用并保证数量充足。进一步完善学校消防应急演练预案，加强防火、灭火、逃生自救等消防安全演练和消防安全常识的教育培训，每学期至少组织一次逃生演练活动。定期检修消防设备，发现问题，及时维修更换。

5、进一步健全规章制度，严把膳食质量关，加强进货票据和记录的管理。完善食堂基础设施，加强从业人员管理与培训。强化膳食营养搭配，保障师生正常用餐，加强管理监督，实行责任追究。

6、认真学习和落实教育局颁发的各个文件，加强学生公共安全意识的培养，提高学生面临突发事件自救自护的应变能力。广泛开展各种安全教育活动，营造浓厚的安全教育氛围。

（四）加强法治教育。

 1、利用自学、集中学习等形式学习宣传新宪法和国家基本法律及与教育工作密切相关的法律法规知识，如：《教师法》、《未成年人保护法》、《刑法修正案》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生教育惩戒规则》等，不断增强法治观念，树立遵纪守法、依法维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识，提高领导、教师法治理论水平，进一步完善法律知识自学体制，坚持把学习法律知识与教师的理论学习结合起来，使之制度化、规范化。提高依法决策、依法行政、依法管理和依法执教的能力。 

 2、利用班会、板报、手抄报、广播等形式，对学生进行普法教育。  

3、做好“法治进课堂工作”。 在教育教学工作中，渗透法治教育，特别是德育课教师，法治安全教育常抓不懈，渗透到教学的每一个层面，形成齐抓共管、共同教育的良好氛围。

4、利用 “12.4法制宣传日”开展法制教育活动。

（五）做好预防校园欺凌教育工作。

1、通过多种形式对学生开展预防学校霸凌问题专题教育活动，防患于未然，给学生一个公平安全的学习空间。

2、加强校园内巡视，预防学生在校内发生严重违纪行为。 

3、完善学生成长档案和“大手拉小手”工作，关注特殊群体学生，做到早发现、早预防、早控制。

（六）做好信访工作。

1、要坚持抓早抓小，持续不断开展排查，切实强化源头治理，有效防范化解信访问题。

2、要坚持抓常抓长，落实重大决策社会稳定风险评估制度，完善乡镇信访工作联席会议机制，建好用好群众工作站（室），夯实信访工作基层基础。

五、走“校企协同育人”之路，稳步推进校企合作、校外实训，加强校企合作深度。

（一）加强校校沟通。

1、与北京市丰台区职业技术教育中心的合作

密切关注北京丰职班学生成长和动态，多搜集和整理学生在技能水平和专业素养提升方面的资料，做好跟踪和汇总。组织2022级新生入学，协调对接2020级高三丰职班学生过渡问题及教学工作安排。

2、与天津第一轻工业学校的合作

加强与天津一轻学校的沟通，疫情常态化情况下，创新交流学习模式，达到资源共享人才共育。组织好天津春考班新高三同学到天津报道工作。

（二）深化校企合作、产教融合：

1、稳步推进与中海物业的合作

连续两届中海定制班就业学生已顺利就业和实习。新学期要继续加强与中海沟通交流，跟进入企学生动态。今后应探索加深校企合作领域和深度，尝试企业标准与专业教学的深度对接融合。

2、继续深入与华北宾馆实习工作

在科学防疫的同时，密切与宾馆的顶岗实习对接工作，为新高二服务专业学生提供更好的技能提升机会。

3、依托新区优势和联办资源，积极推进校企合作。

积极推进与雄安商服会展中心酒店的对接合作，探索校企合作新模式，创新合作路径；借助京津联办学校资源，力求在京津寻求新的合作企业，努力开辟新的校外实习实训基地。重点打造现代服务类专业，积极联系入驻新区的酒店、白洋淀景区等服务类单位，努力为酒店和旅游专业学生搭建实践和职业体验的平台。突破计算机、电子商务专业学生校外实训工作，大力走访和考察与以上专业对口或接近的企业，沟通校企双方资源及需求，努力搭建较高的实习实训平台。依托新区和学校的资源优势，积极走访市场，了解企业定位及需求，寻求与企业的切合点，为我校学生提供更多实习实训平台。

（三）做好2023届毕业生实习就业谋划工作。

  对新高三年级（2023届）做好大数据统计，升学人数、直接就业人数及专业分布等数据。依据数据提前做好实习就业学生的各项培训及推荐工作，让学生了解实习原则、政策、流程、职责等。

（四）做好职业指导和就业服务工作。

有计划的通过召开班主任职业指导学习培训会、不同专业年级学生专题职业指导讲座、问题调查等方式，培养学生职业素养，帮助学生树立正确的择业就业观念，切实提高学生适应职业的能力。

加强往届毕业生跟踪调查，及时发现学生就业问题，采取有效措施协调解决问题。积极搜集整理企业用工信息，及时在毕业生群发布，为就业困难学生及待业学生提供信息支持。