容城职教中心2018－2020年职业教育提升计划（后附工作历）

2018年01月04日 08:33:25 访问量：1909次

容城职教中心2018－2020年职业教育提升计划（后附工作历）

一、指导思想

深入贯彻党的十九大和习近平总书记系列讲话精神，牢固把握雄安新区战略定位，坚持立德树人，紧紧围绕提高职业教育质量这一战略主题，以服务发展为根本，以促进就业为导向，以教学诊断为重要抓手，系统设计现代职业教育的体系框架、结构布局和运行机制，为建成具有京津冀战略背景下独具特色的中职学校提供强有力的人才支持、智力支持和创新支持。

二、发展目标

到2020年，学校要建成全日制学历在校生规模达到2400人，大力提高学校办学的规范化、信息化和现代化水平，初步形成现代职业教育体系框架，初步形成适应发展需求、产教深度融合、中职高衔接、体现终身教育理念的现代职业教育体系。

三、基本情况

（一）基本情况

容城职教中心始建于1985年，2006年成为河北省重点中等职业学校。2017年4月1日，雄安新区成立，职业教育遇到了历史性发展机遇，成为雄安新区容城县所属唯一一所国办职等职业学校。学校现占地94亩，建筑面积3万平方米。学校实行校委会领导下的专业部负责制，设有计算机部、现代服务部、汽车部三个专业部，开设有计算机平面设计、旅游服务与管理、会计、汽车运用与维修、道路与桥梁工程施工、工程测量、电子商务等七个专业，全日制学历在校生844人。学校现有教职工130人，其中专任教师85人。

（二）存在主要问题

1、专业设置与产业发展对接

目前学校所开专业均为传统专业，其专业建设与区域产业结合不紧密，不能很好地服务区域经济的建设与发展，其教学过程未能很好的体现产学结合思想，人才培养方案的制定和实施过程，争取企事业单位参与的主动性不强，从而导致专业建设和发展活力不足。

2、专业设施设备严重不足或严重落后

目前学校所开专业其专业设施设备严重不足且严重落后，随着招生规模的不断扩大，还出现了工位不足的现象。如计算机平面设计专业，光计算机规格因分期分批建设，其配置也不尽相同，还有台式机和一体机之分。其计算机平面设计专业中广告设计与制作、数字多媒体两个专业化方向除计算机外，还未有高清录像机、专业级照相机及其他专业设施设备；旅游服务与管理（酒店管理专业化方向），其专业设施设备工位数也不足；会计专业、汽修等专业设施设备严重不足。

3、专业部负责制内部管理体系仍停留在最初水平

随着学校的不断发展，专业部负责制逐渐显现出一些不足：职能管理部门职责不明晰，管理运行不通畅，专业部门任务纷杂，疲于应付。

4、师资队伍建设急待加强

学校还没有建立“双师型”教师队伍建设的长效机制和政策措施；专业教师赴企业实践制度未有效落实；没有建设起专业带头人培养机制，因此，在当地本专业领域的影响力较弱；教师运用现代教育技术的能力急待加强，教师队伍的专业化水平和综合素质急待提高。

5、学校文化建设体系尚未形成

学校及各专业在梳理理念文化、完善制度文化、优化环境文化、丰富活动文化等方面进行了有益的探索，但其文化建设体系目前仍处于研讨论证阶段。

6、学校德育工作亟待进一步研究和规范

立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。建立健全综合协调、充满活力的育人体制机制，落实立德树人根本任务，适应教育内涵发展、基本实现教育现代化的必然要求，对于全面提高育人水平，让每个学生都能成为有用之才具有重要意义。党的十九大提出的新时代中国特色社会主义思想以及雄安新区的成立，学校面临了前所未所有的历史性发展机遇，其学校德育工作机制和队伍建设亟待进一步研究和规范，德育内容、方法与途径应进一步创新。

四、工作任务

（一）重点任务

改革培养模式，改革教学模式，改革办学模式，创新教育内容，加强队伍建设，完善内部管理，改革评价模式，加强文化建设，推进学习型学校建设。做到事事有时间表，人人有任务书，步步有路线图。

（二）工作任务

1、以教学诊改为重要抓手，力促学校体制机制创新

2018年：上半年，以教学诊改为重要抓手，创新学校内部管理体制机制，整顿工作作风，建立学校自我规划、自我约束、自我评价、自我改进、自我发展的常态化、周期性、可持续的诊断与改进机制，形成“发展有目标、工作有标准、管理有制度、做事有流程、过程有监控、结果有评价、分配有激励、诊改有机制”的“八有”工作体系。下半年开始实施诊改体系。2019年上半年达到市级复核标准；下半年达到省级复核标准。

2、重点建设内容

（1）校园建设：2018年，改造校园闲置的食堂、教学楼、学生公寓；2019年，计划筹建高标准实训楼。

（2）智慧校园建设：2018年，进行网络升级工程，所有教室建成智慧教室，所有实训室建设智慧实训室，打造智慧课堂；改善教师办公条件，实现人手一机，实现现代化办公。

（3）教师队伍建设：梳理现有师资队伍情况，制定师资队伍发展计划，通过整顿、转型、培训、招聘等方式，提高师资队伍整体水平。一是根据专业发展需要，以《中等职业学校教师专业标准（试行）》文件要求作为最低标准，每年招聘10名优秀本科毕业生充实教师队伍；二是制定双师型教师培养计划，每年根据专业发展需要，每个专业每年打造2－3名“双师型”教师，使“双师型”教师占比到2020年达到90以上。

（4）校长队伍建设：以《中等职业学校校长专业标准》为基本要求，加强校长队伍建设。

（5）教育教学质量提高：加强和改进公共基础课教学，注重培养学生的人文素质、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力，着力培养爱岗敬业、精益求精、重视传承、敢于创业的工匠精神。改革专业课程体系，推动人才培养方案与产业人才需求标准相衔接、人才培养链和产业链相融合。开展订单培养、工学交替、顶岗实习、校企合作等培养模式改革。加强学校与职业技能鉴定机构、行业企业的合作，积极推行“双证书”制度。2018年，加强对教师信息技术应用能力的培训，将其作为教师评聘考核的重要标准，鼓励教师积极参加信息化教学大赛。2019年，对标北京优质学校，打造适合中职生发展的高效课堂。

附：三年教育提升工作历

容城职教中心三年提升计划工作历

时间	序	主要工作内容	牵头部门或负责人
2018年1月	1	启动2018年招生计划与校舍安置分析会，提出校舍改造预案（前瞻性考虑2019、2020年招生计划）。	招就办
	2	与北京房山二职洽谈合作（汽修、建筑、计算机）	招就办
	3	对接北京中职学校参观学习洽谈项目合作	招就办
	4	制定专业发展规划	牛琥
	5	制定师资队伍培养计划	阴雨
	6	制定学生素质发展规划	德育处
	7	制定信息化建设规划	校委会
	8	期末考试	教务处
2018年2月	1	校园环境文化改造工程专题会	校委会
	2	梳理升华学校理念文化（办学使命、核心价值观、办学理念、学校愿景、发展战略、发展理念、特色文化等）	校委会
	3	研究部署突出企业特色的环境文化建设工作（①专业部进行专业文化和实训基地文化建设；②学校层面的环境文化建设）	校委会
	4	中层以上干部专题会（2018年春季学期开学工作）	办公室
	5	制订2018春季学期学校及各部门工作计划	学校及各部门
2018年3月	1	研究部署计算机部专业设施设备建设工作	校委会计算机部
	2	研究部署改善教师现代化办公室条件工作	校委会
	3	师资培训：课程开发模式与开发技术（天津职大）	贾洪振
	4	中高职衔接专题会	牛琥
	5	高职招生宣传	招就办
	6	制订2018年秋季师资招聘计划	贾洪振
	7	转变工作作风专题会（深化教师聘用制度）	办公室
	8	制订学校师德师风建设实施意见	校委会
	9	考风考纪宣传月	教务处
2018年4月	1	修订学校章程	牛顺利
	2	修订完善学校层面制度文件	李振学
	3	修订完善专业层面制度文件	贾洪振
	4	修订完善课程层面制度文件	阴雨
	5	修订完善教师层面制度文件	阴雨
	6	修订完善学生层面制度文件	冯月军
	7	安排部署服务两会工作表彰会	招就办现代服务部
2018年5月	1	第七届学校技能节活动	教务处
	2	开展下乡招生宣传活动	招就办
	3	师资培训：如何打造有效课程（天津职大）	贾洪振
	4	毕业班升学工作专题会	教务处、招就办
2018年6月	1	制订学校层面标准（机构设置标准、岗位工作标准、考核标准等）	李振学
	2	制订专业层面标准（专业配置标准、专业建设标准、人才培养制定标准等）	校委会、专业部
	3	制订课程层面标准（建设标准、实施标准、教学标准、考核标准、毕业设计［顶岗实习］标准、资源配置标准等）	教务处、专业部
	3	制定教师层面（发展）标准（成长期标准、成熟期标准、发展期标准）	校委会、教务处
	4	制定学生层面（发展）标准（学习发展、职业发展、个人发展、团队发展等）	校委会、德育处
	5	毕业班就业工作安置	招就办
2018年7月	1	学校工程改造（二层楼）	校委会
	2	学校工程改造（三层楼）	校委会
	3	学校工程改造（多功能厅）	校委会
	4	学校工程改造（食堂）	校委会
	5	学校工程改造（学生公寓）	校委会
	6	暑期教师提高培训	教务处
2018年8月	1	学校工程改造（教学楼四楼）	校委会
	2	学校工程改造（办公楼）	校委会
	3	专业部改革专题会	校委会、专业部
	4	暑期教师提高培训	教务处
	5	2018年秋季开学工作部署专题会	校委会
	6	制订2018年秋季学期学校及各部门工作计划	办公室、各部门
2018年9月	1	新生军训及入学教育	德育处
	2	选派优秀学生入学北京合作院校	招就办
	3	推普周宣传活动	教务处
	4	教研组长专题会	教务处
	5	教师节专题会	办公室
2018年10月	1	河北省技能师生大赛报名参赛筹备专题会	教务处
	2	第八届趣味运动会	德育处、团委
2018年11月	1	教师提高培训	教务处
	2	新专业申报	招就办、专业部
2018年12月	1	启动2019年高考报名工作	教务处
	2	撰写学校2018年质量年度报告	办公室
	3	2019年元旦联欢暨表彰会	校委会
	4	撰写2018年工作总结	办公室、各部门
2019年1月	1	2019年招生工作预判专题会	招就办
	2	期末考试	教务处
2019年2月	1	寒假
2019年3月	1	高考报名后续工作（体检）	教务处
	2	考风考纪宣传月	教务处
2019年4月	1	教师优质课评比	教务处
	2	安全、法制教育	职能部门
2019年5月	1	第八届学校技能节活动	各部门、专业部
	2	招生宣传周	招就办
2019年6月	1	学期工作总结	办公室、各部门
	2	期末考试	教务处
2019年7月	1	校园绿化美化工程改造	总务处
	2	图书馆及附属设施工程建设	校委会
	3	筹建实训楼工程建设	校委会
2019年8月	1	暑期教师提高培训	校委会、教务处
	2	学校工作作风专题会	办公室
	3	专业部改革专题会	校委会
	4	2019年秋季开学工作部署专题会	校委会
	5	制订2018年秋季学期学校及各部门工作计划	办公室
2019年9月	1	新生军训及入学教育	德育处
	2	选派优秀学生入学北京合作院校	招就办
	3	推普周宣传活动	教务处
	4	教研组长专题会	教务处
	5	教师节专题会	办公室
2019年10月	1	河北省技能师生大赛报名参赛筹备专题会	教务处
	2	第九届趣味运动会	德育处、团委
	3	新任课教师作课	教务处
2019年11月	1	教师提高培训	教务处
	2	新专业申报	招就办、专业部
2019年12月	1	启动2020年高考报名工作	教务处
	2	撰写学校2018年质量年度报告	办公室
	3	2020年元旦联欢暨表彰会	校委会
2020年1月	1	2020年招生计划预判专题会	招就办
	2	寒假
2020年2月	1	寒假
	2	部署开学工作	校委会
2020年3月	1	高考报名后续工作（体检）	教务处
	2	说课比赛	教务处
2020年4月	1	河北省技能大赛参赛工作	教务处
	2	考风考纪教育月	教务处
2020年5月	1	第九届学校技能节活动	各部门、专业部
	2	招生宣传周	招就办
2020年6月	1	期末考试	教务处
	2	学期工作总结	办公室、各部门
2020年7月	1	培训中心工程建设	校委会、总务处
	2	体育馆工程建设	校委会、总务处
2020年8月	1	暑期教师提高培训	校委会、教务处
	2	2018年秋季开学工作部署专题会	校委会、办公室
	3	制订2018年秋季学期学校及各部门工作计划	办公室、各部门
	4	专业部改革专题会	校委会、专业部
2020年9月	1	新生军训及入学教育	德育处
	2	选派优秀学生入学北京合作院校	招就办
	3	推普周宣传活动	教务处
	4	教研组长专题会	教务处
2020年10月	1	新任课教师作课	教务处
	2	河北省技能师生大赛报名参赛筹备专题会	教务处
	3	第十一届趣味运动会	德育处、团委
2020年11月	1	教师提高培训	教务处
	2	新专业申报	招就办、专业部
2020年12月	1	撰写学校2018年质量年度报告	办公室、各部门
	2	2021年元旦联欢暨表彰会	校委会

编辑：贾洪振

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